惠州家教;小学生作业拖拉解决办法


来源惠州家教吧 日期:2012年09月12日 点击:1003次 分类家长课堂 上一篇"班主任"网帖曝收拾学生... 下一篇惠州家教;我这样成为孩子...

妙招NO.1便利贴帮忙好处多
支招(西湖小学语文教研组):
不少学生现在都在使用便利贴,比如课代表会把没有上交作业的同学姓名写在便利贴上交给老师,也有学生用来临时记一些回家作业等。其实,便利贴对学习语文,尤其是中高段的孩子做好笔记也很有帮助。
课外阅读时,便利贴能及时将心得记录在行文之处,非常方便。如果书籍是自己的,常常翻翻,读读体会,还能温故而知新;如果书籍是借来的,将记录好的便利贴拿下来也很方便,贴在书桌一角,也是一道风景。课堂学习时,能把课堂上老师讲的、同学的精彩发言记录一二,对课文的学习非常有帮助的。学生在每一节课中,可以按照自己的听讲习惯,使用好便利贴,可以把课文重点要点、课外延伸内容、新授或复习的知识点都记录下来。

妙招NO.2听故事写生词
支招(卖鱼桥小学语文教研组):
爱听故事这是所有孩子的天性。我们可以把一课的生字组成词语,编成一个故事或几句话,让孩子把相关的词语写下来。经过一段时间后,我们还可以放手让孩子自己编故事,不用重复机械地抄写生字N遍,而是把自己编的故事写一遍。这样做既可以复习生字,又可以帮助孩子灵活地运用词语,规范书面语言的表达,非常有意思!

妙招NO.3木头铅笔挺好用
支招(卖鱼桥小学语文教研组):
有些家长认为刚入学的小朋友不会削铅笔,用活动铅笔多方便啊!其实不然,使用0.5或0.7铅芯的活动铅笔,硬度高颜色淡,*不容易写出笔锋和顿笔的,使学生的眼睛产生疲劳。上课时换笔芯也浪费时间,使注意力分散。提倡使用木头铅笔书写铅笔字。容易写出顿笔和笔锋,写出字的轻重变化,更容易让孩子们在短时间内提高自己的写字水平。每天在家里准备好木头铅笔也有利于学生养成良好的学习习惯。低段的写字教学中,一般10支左右就够了。

妙招NO.4预习新课五遍朗读法
支招(卖鱼桥小学语文教研组):
语文的预习作业,朗读课文是必不可少的。但对于学习不是太自觉的学生来说,简单的朗读预习是低效的。推荐5遍朗读法:第一遍,边读边给生字注上拼音,包括不是生字但自己还不认识的字也要查字典。第二遍,标上自然段号码。第三遍,边读边给自己朗读打疙瘩的地方作上记号。第四遍读,要求注意刚才的记号,把课文读通顺,读流利。第五遍读,要根据自己的理解读出感情。这样五遍读下来,学生对课文已经是相当熟悉,在第二天的课堂上就会表现得得心应手了。而家长检查也只需听孩子读一遍,是否流利、是否有感情就可以了。

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